воскресенье, 26 октября 2014 г.

5 платформ с курсами для школьников и взрослых

HTML Academy

http://htmlacademy.ru/
Интерактивные онлайн-курсы по HTML и CSS, с помощью которых можно научиться создавать современные веб-интерфейсы и оттачивать своё мастерство. Данные курсы могут стать дополнительным материалам на уроках информатики при изучении разработки сайтов. Курсы разделены на 2 блока:
  • Базовые курсы: структура HTML-документа, разметка текста с помощью HTML, ссылки и изображения, знакомство с таблицами, знакомство с формами, знакомство с CSS, селекторы, наследование и каскадирование и др.
  • Продвинутые курсы: формы и HTML5, игра теней, линейные градиенты, двумерные трансформации, анимация и др.

Просветительский проект "Лекториум"

http://www.lektorium.tv/
- 50000 студентов, 4000 часов видео, 20+ партнёров
Лекториум развивает два направления: коллекция видеолекций лучших лекторов России и массовые открытые онлайн курсы. В настоящее время на площадке лекториума запускаются профориентационные курсы, которые могут быть интересны школьникам.

воскресенье, 19 октября 2014 г.

Заметки с EdCrunch от 17 октября

Дафна Коллер () "Образование для миллионов: за кулисами эксперимента"

Coursera запустилась 3 года назад и была студенческим проектом. В настоящее время Coursera включает 114 партнеров из более чем 20 стран, более 700 курсов, 10 рабочих языков языков, практически 10 млн студентов.

Горизонтальная оценка - рассказать участникам курса по каким критериям нужно оценивать вклад других участников, они выполняют эту работу, а затем метаоценку проводит преподаватель. Задаются критерии, плюс автоматически программированная оценка. Просим оценить пять работ других студентов, это делает толчок в развитии педагогических навыков наших студентов.

25% участников курсов хотят получить подтвержденный диплом.

Укрупненный образовательный модуль - специализированная подборка серии курсов, не просто один курс, но и не полноценное университетское образование.

четверг, 16 октября 2014 г.

Школа новых технологий

Наша видеопрезентация проекта "Внедрение электронных учебников на базе мобильного класса" для участия в 5-й этапе проекта Школы новых технологий

понедельник, 13 октября 2014 г.

Рекомендации по созданию персонального сайта

Одним из этапов Всероссийского конкурса “Учитель года России-2014” было предоставление педагогами интернет-ресурса, на котором можно познакомиться с участником и его материалами. Мне довелось поработать в жюри по оценке Интернет-ресурсов, делюсь своими впечатлениями и рекомендациями для коллег, которые планируют открыть персональный сайт. 

Форматы представления сайтов участников были разнообразны, наиболее популярным стал персональный сайт, но также встречались страница на школьном сайте, портфолио на образовательном сайте и блог. Экспертное жюри оценивало все сайты по заданным критериям, в которые были включены дизайн, интерфейс, учебно-методическая насыщенность и коммуникация с пользователями. Рассмотрим критерии, по которым жюри оценивало сайты конкурсантов. 

пятница, 3 октября 2014 г.

Ментальные карты

MindMap («майндмэппинг») или ментальные карты - способ систематизации и визуализации информации.    
Основные идеи при создании ментальной карты:
1) В центре располагаем основную проблему/образ/задачу/идею. Он должна быть более крупной.
2) Выделяем основные направления/подразделы/ассоциации в виде ветвей, отходящих от центра, размещая на них ключевые слова.
3) Каждая ветвь может дробиться на более мелкие, раскрывающие суть ветви.
4) Используем разные цвета, регулируем размер, в центре крупнее, ветвь чуть меньше, следующая "подветвь" ещё меньше.
5) Добавляем графику/символы, ассоциирующиеся с ключевыми словами.
6) При необходимости добавляем стрелки, круги и другие графические объекты.

Рассмотрим возможности онлайн сервиса
http://www.wisemapping.com/ для создания ментальной карты. Сервис позволяет поэкспериментировать без регистрации (Try it! No Login)
или зарегистрироваться и хранить свои карты (Sign Up Free!).